Aprendizaje colaborativo

El avance tecnológico ha fomentado la creación de nuevas experiencias de aprendizaje, por ejemplo, gracias a la tecnología podemos ser capaces de adquirir conocimiento de forma individual o grupal a través de la red con la ayuda de diferentes recursos, plataformas, redes sociales, etc. (Gutiérrez, 2012. p.116)

El aprendizaje colaborativo brinda la apertura de adquirir conocimientos de forma fluida, compartiendo, comparando, analizando diferentes fuentes de información que nuestros colegas, compañeros de aula y profesores, este tipo de aprendizaje nos convierte a todos en educadores y aprendices. Se genera una retroalimentación y el conocimiento individual se desarrolla y nutre a través de la exposición de una cantidad amplia de información, donde podemos escoger y filtrar de forma más consciente lo que deseamos conservar como aprendizaje acerca de los diferentes temas a tratar.


Fuente: Otras Voces en Educación (2017): Hacia el aprendizaje colaborativo en el propio ejercicio profesional (sobre la formación y la carrera del profesorado) [Figura] Recuperado de: https://bit.ly/3tydGED


Aquí compartimos una breve explicación con el video de Recurso Aula:


Recursos Aula (2019) El Aprendizaje Colaborativo en Clase: (https://youtu.be/TIIpXkkkFhA)



REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

Gutiérrez, L. (2012). Conectivismo como teoría de aprendizaje: conceptos, ideas, y posibles limitaciones. Revista Educación y Tecnología, N° 1 | págs. 111-122


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